侗韻流長 新曲悠揚｜國家藝術(shù)基金2024年度藝術(shù)人才培訓(xùn)資助項目《侗族大歌表演與創(chuàng)作人才培訓(xùn)》結(jié)項匯報演出結(jié)束近日，貴州民族大學(xué)南校區(qū)禮堂內(nèi)座無虛席，掌聲雷動。國家藝術(shù)基金2024年度藝術(shù)人才培訓(xùn)資助項目《侗族大歌表演與創(chuàng)作人才培訓(xùn)》結(jié)項匯報演出落下帷幕。此次演出不僅匯集了學(xué)員們集中培訓(xùn)四十天的辛勤成果，更是一場對侗族大歌這一非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承與創(chuàng)新的深情致敬。

　　演出在第一篇章“古韻傳承”中緩緩啟幕。舞臺上，學(xué)員們身著美麗的侗族服飾，宛如從歷史長河中走來的精靈，用她們清澈嘹亮的嗓音，唱響了一曲曲經(jīng)典的侗族大歌。這些無伴奏、多聲部的天籟之音，穿越時空的界限，將觀眾帶入了一個充滿神秘與和諧的古老世界。

　　開場歌曲《傳承》，項目負責(zé)人吳文梅副教授與學(xué)員們邀請了今年已經(jīng)八十歲高齡的國家級侗族大歌傳承人吳品仙與八歲的侗族小朋友李睿涵共同演唱侗族大歌，在舞臺上老中青少的演唱，展現(xiàn)了侗族大歌口口相授代代相傳的傳承模式。

　　隨后，《初學(xué)琵琶未成師》《初見》《歌唱心聲話情誼》等經(jīng)典侗族民歌相繼上演，其獨特的無伴奏、多聲部合唱形式，展現(xiàn)了侗族人民對自然、生活及愛情的深情厚誼，讓觀眾仿佛置身于侗鄉(xiāng)的青山綠水之間，感受那份來自遠古的和諧與美好。歌聲中，侗族人民的智慧與情感得以完美展現(xiàn)，表達了侗族人民對生命的敬畏與對生活的熱愛，讓人不禁為之沉醉。

　　在第二篇章中，學(xué)員們將傳統(tǒng)與現(xiàn)代、傳承與創(chuàng)新巧妙融合嘗試，創(chuàng)作出一系列充滿創(chuàng)新精神的侗族大歌作品。學(xué)員們不僅保留了侗族大歌的原汁原味，更融入了現(xiàn)代音樂元素，通過巧妙的編曲、多樣的樂器以及現(xiàn)代舞臺表現(xiàn)形式，讓古老的侗族大歌煥發(fā)出新的生命力。

　　歌曲《布谷隨想》以清新悅耳的侗笛聲開場，鋼琴配合清脆的女聲瞬間將觀眾帶入了微風(fēng)拂動的春日林間，布谷鳥兒在枝頭跳躍，鳴出春天的聲音。作品主題以最具代表性的侗族聲音大歌《布谷催春》首樂句為動機發(fā)展而成，為變奏曲式。作品運用了裝飾變奏、卡農(nóng)變奏等創(chuàng)作手法，對節(jié)拍、速度、調(diào)式調(diào)性等方面進行了一系列變化重復(fù)。同時保留了聲音大歌中的擬聲襯腔元素以及歌詞短而精的特點。創(chuàng)作者艾斯希望通過聲樂與器樂間的呼應(yīng)與碰撞，呈現(xiàn)布谷鳥與大自然之間的關(guān)系，以探尋聲樂角色的更多可能性。

　　《琵琶聲聲》以侗族大歌、晚寨琵琶歌、巨洞琵琶歌為靈魂，舞者們以曼妙身姿輕盈地穿梭于舞臺，流淌出琵琶歌的悠揚旋律，引領(lǐng)觀眾穿越至鼓樓下的夢幻之境。

　　《美麗的侗鄉(xiāng)》通過合唱的形式，描繪了侗鄉(xiāng)日新月異的美麗發(fā)展圖景，表達了侗鄉(xiāng)人民對家鄉(xiāng)的熱愛與建設(shè)家鄉(xiāng)的豪情壯志。

　　此外，新編侗戲《國家藝術(shù)基金鑄民族文化輝煌》、鋼琴組曲《侗寨風(fēng)情》、歌曲《侗聽風(fēng)雨橋》《情醉侗鄉(xiāng)》以及情景音樂《五塊布》等作品也紛紛亮相。情景音樂《五塊布》以侗族女性的一生為縮影，提取色彩多樣、形態(tài)豐富的“嘎老al laox”（大歌）和侗族其他音樂，以實驗戲劇的形式，融合侗族大歌、侗語兒歌、侗族情歌、鄉(xiāng)土民謠音樂等，將侗族局內(nèi)與局外的視角并呈，并結(jié)合多媒體視覺藝術(shù)展現(xiàn)侗族古語魅力和侗族千年的文化精神。

　　這次結(jié)項演出的作品不僅保留了侗族大歌的精髓，更融入了現(xiàn)代音樂元素與舞臺表現(xiàn)形式，讓古老的侗族大歌煥發(fā)出新的生命力與時代感，令人耳目一新。學(xué)員們的創(chuàng)新作品不僅贏得了現(xiàn)場觀眾的陣陣掌聲，也贏得了線上觀眾的持續(xù)點贊，點贊次數(shù)達4.2萬。

　　雖然結(jié)項匯報演出結(jié)束，但學(xué)員們的侗族大歌學(xué)習(xí)之旅并未止步。根據(jù)培訓(xùn)安排，他們將在接下來的十天里，投入到有關(guān)侗族大歌的論文撰寫中。這不僅是對四十天集中培訓(xùn)成果的一次系統(tǒng)總結(jié)，更是對侗族文化傳承理論知識的一次完善和補充。學(xué)員們將通過深入研究侗族大歌的歷史淵源、藝術(shù)特色、傳承方式等方面，為侗族文化的理論體系添磚加瓦。該項目負責(zé)人、貴州民族大學(xué)音樂舞蹈學(xué)院副教授吳文梅介紹：“項目自6月3日開班以來，得到了社會各界的鼎力支持，因此也創(chuàng)下了‘三個第一’，即第一次以國家層面培養(yǎng)侗族大歌的唱演與創(chuàng)作人才、第一次以規(guī)模最大的專家?guī)熧Y團隊進行現(xiàn)場授課、第一次以不同民族學(xué)員與侗族大歌國家級傳承人同臺演唱侗族大歌，展現(xiàn)了老中青少的侗族大歌傳承模式?！?/p>

　　此次結(jié)項演出的成功，標(biāo)志著該項目在侗族大歌表演與創(chuàng)作人才培養(yǎng)方面取得了顯著成效。它不僅為學(xué)員們提供了一個展示自我、交流學(xué)習(xí)的平臺，更是對侗族大歌傳承與創(chuàng)新的一次有力推動。（攝制：楊岳洋 陳啟軍 梁龍 撰文：鐘天韻）