leyu樂魚官網(wǎng)淺談鋼琴伴奏藝術(shù)
leyu樂魚官網(wǎng)淺談鋼琴伴奏藝術(shù)一首好的聲樂作品在被演唱的時候除了把握聲音、表現(xiàn)力、音樂等演唱者自身因素以外,鋼琴伴奏的地位也是非常重要的。有的人認(rèn)為:“鋼琴伴奏只是給歌唱者提供一個音樂背景,只是給予單獨表演者的協(xié)助?!焙芏嘤^眾在欣賞演出的時候,只關(guān)注歌曲的人聲部分,只有較少一部分觀眾注意到鋼琴伴奏。
其實鋼琴伴奏和歌曲演唱二者密不可分,鋼琴伴奏的作用不僅僅是在歌曲一開始的時候?qū)⒂^眾帶入歌曲所要表現(xiàn)的意境當(dāng)中,從而引出歌聲,更重要的是在演唱過程中與演唱者融為一體,找到適合演唱者的觸鍵方法和音色,從而在音樂上襯托演唱者,從情緒上提高演唱者的表現(xiàn),以更好地詮釋歌曲。
鋼琴伴奏與獨奏不同,鋼琴伴奏不僅要求伴奏者對各種伴奏技能的全面掌握,還要求伴奏者與演唱者的默契配合。培養(yǎng)這種“配合”的能力要注意以下幾個環(huán)節(jié):
鋼琴伴奏要培養(yǎng)自己聽覺上敏銳地感知強弱差異的能力,在了解演唱者聲部和音量的同時,要對伴奏曲目加以分析,在前奏與尾奏需要鋼琴聲部獨立擔(dān)當(dāng)?shù)臅r候,伴奏者應(yīng)該放開音量;當(dāng)演唱者開始演唱時,伴奏則需要壓住音量,跟著演唱者走;當(dāng)曲目需要強烈的情緒襯托的時候,伴奏者應(yīng)該全力推上去,把演唱者情緒調(diào)動起來,將音樂推向,從而達(dá)到戲劇性的效果。
速度和節(jié)奏是音樂中的基本要素,速度的準(zhǔn)確把握是我們正確表現(xiàn)作品內(nèi)容風(fēng)格的基本要求,對于伴奏者來說,不僅要控制好鋼琴的速度和節(jié)奏,同時還要兼顧演唱者在速度和節(jié)奏上的不同要求。這就要求伴奏者能準(zhǔn)確掌握各種多變的節(jié)奏感,能得心應(yīng)手地運用各種節(jié)奏型,有穩(wěn)定的節(jié)奏感。如在演奏民歌作品的時候,就不能像演奏西方古典作品那樣四平八穩(wěn),而應(yīng)該由慢漸快漸強漸寬的處理方法,烘托演唱者的情緒。在演唱過程中保持與歌唱者輕重緩急的呼應(yīng),要給出演唱者氣口,在每一句銜接的時候進(jìn)出自然、準(zhǔn)確、恰到好處。
提高鋼琴伴奏藝術(shù)魅力的另一方面來自豐富地觸鍵,對于各種音色的處理和把握也對鋼琴伴奏者的技術(shù)和技巧提出了更高的要求。這需要伴奏者手指、手掌、手腕配合協(xié)調(diào)。不同時期的歌曲對觸鍵的方式有不同的要求,演唱者應(yīng)全面把握,如在演奏莫扎特作品的時候,由于其作品典雅精致、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),應(yīng)注意音色的清澈透明,加強觸鍵的顆粒性。
扎實的音樂理論知識是鋼琴伴奏的支撐,在國外,鋼琴伴奏又被稱作藝術(shù)指導(dǎo),對演唱者學(xué)習(xí)樂譜,糾正發(fā)音、語言,劃分氣口等方面進(jìn)行指導(dǎo)。所以,鋼琴伴奏應(yīng)該具有扎實的音樂理論知識。從樂理、和聲、曲式到復(fù)調(diào),每一門理論學(xué)科都是伴奏者分析理解作品結(jié)構(gòu)、劃分樂句、了解旋律之間對位關(guān)系、弄清樂曲層次和分析各部分所要求的情感等方面處理的基石。
伴奏者要完善地表現(xiàn)作品內(nèi)涵需要領(lǐng)會歌曲的創(chuàng)作理念、風(fēng)格特征、時代背景等等,這就需要伴奏者對音樂歷史有全面的了解,熟悉不同作曲家的風(fēng)格特征,學(xué)習(xí)和掌握大量不同風(fēng)格的曲目,針對各種曲目能采取行之有效的伴奏手法。
另外藝術(shù)是相通的,要全面地培養(yǎng)文化素養(yǎng),廣泛地吸收人文科學(xué)知識以提高對藝術(shù)作品的理解能力。如:聲樂作品中的歌詞,很多取自于文學(xué)作品中的詩詞,這就需要伴奏者根據(jù)對歌詞的理解來表現(xiàn)歌曲所要傳達(dá)的意境和情感。
鋼琴伴奏是一門實踐性的專業(yè),只有大量的實踐經(jīng)驗總結(jié)才能磨煉出一名優(yōu)秀的伴奏者,這表現(xiàn)在快速的視奏能力、靈活的應(yīng)變能力、較強的即興能力和成熟的心理素質(zhì)上。參加的實踐越多,伴奏者心理積淀也就越多,自信心也會隨之增強。所以豐富的經(jīng)驗是彈好鋼琴伴奏的階梯。
總的來說,鋼琴伴奏作為一種綜合性的表演藝術(shù),是一門與聲樂、器樂、史學(xué)、美學(xué)等緊密連接在一起的學(xué)科,一名優(yōu)秀的鋼琴伴奏者需要培養(yǎng)多方面的能力,以達(dá)到與歌唱者水融、珠聯(lián)璧合的境界。