leyu樂魚《第4節(jié) 打擊樂器》PPT課件(部級(jí)優(yōu)課)ppt***請(qǐng)跟著音樂打節(jié)奏xxxxxxxxxx請(qǐng)同學(xué)們一起哼唱歌詞嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒時(shí)針?biāo)煌Ｔ谵D(zhuǎn)動(dòng)嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒小雨她拍打著水花嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒是不是還會(huì)牽掛他嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒有幾滴眼淚已落下嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒寂寞的夜和誰(shuí)說(shuō)話嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒傷心的淚兒誰(shuí)來(lái)擦嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒整理好心情再出發(fā)嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒還會(huì)有人把你牽掛認(rèn)識(shí)鼓并說(shuō)說(shuō)鼓在生活中有什么作用？1.觀看視頻，你都看到了哪些演奏方式？2.樂曲表現(xiàn)了什么場(chǎng)景？3.分析樂曲可分為幾個(gè)部分？1、悶擊2、雙手交替敲擊鼓面3、敲擊鼓梆4、雙手交替敲擊鼓梆

　　《鼓樂鏗鏘》教案 一、學(xué)習(xí)目標(biāo)（一）通過(guò)本課的學(xué)習(xí),了解我國(guó)鼓樂文化的悠久的歷史和豐富的表現(xiàn),激發(fā)學(xué)生對(duì)我國(guó)鼓樂文化的熱愛和探究的興趣.（二）了解鼓樂豐富的演奏方法以及鼓樂中諸音樂要素對(duì)音樂表現(xiàn)的作用。初步掌握“打溜子”“鼓吹樂”“吹歌”（三）學(xué)習(xí)演唱部分《錦雞出山》的節(jié)奏譜，在演唱和演奏中去理解上下句對(duì)偶和螺旋結(jié)頂?shù)谋憩F(xiàn)手法；通過(guò)聆聽《滾核桃》學(xué)會(huì)分辨絳州鼓樂頭、身、尾的結(jié)構(gòu)形式；學(xué)會(huì)跟著音樂演唱《童謠》伴唱的鑼鼓經(jīng),并感受和理解其“吹歌”的音樂特點(diǎn)。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)（一）教學(xué)重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生參與打擊樂合奏、演唱節(jié)奏譜和旋律譜的藝術(shù)實(shí)踐，從中體驗(yàn)其樂趣，了解樂曲的表現(xiàn)方法。（二）教學(xué)難點(diǎn)：把握演唱的準(zhǔn)確性和實(shí)踐打擊樂的演奏方法。三、課時(shí)